Salut tout le monde,

Je viens de finir un résumé du syllabus de Mme Nagels. C'est tout à fait personnel et non corrigé donc ça vaut ce que ça vaut. Je n'ai pas souvent assisté aux cours et je me base sur le syllabus uniquement. Si jamais quelqu'un est intéressé, il fait 37 pages, suffit de m'envoyer un mp et je vous l'enverrai.

Et si jamais quelqu'un a d'autres résumés/conseils/trucs et astuces, je suis super preneur !!

Ben, lapin crétin

SI c'est comme il y a deux ans, Mme Nagels précise au cours que sont examen est en trois partie :
- Une partie de définition de concepts vu au cours (5pts) (Du style chiffre noir,...)
- une partie cas pratique : analyser une situation de votre cru selon les deux paradigmes, en une page (10pts)
- Un résumé du livre choisi en une page (5pts)

L'année passée la répartition des points étaient

10 pour la théorie
et 5 pour reflexion + résumé

Bonjour à tous,

J'ai des notes de cours pour intro crim, elles datent de 2006 et valent ce qu'elles valent mais je peux mettre un lien si vous les voulez...

Quant aux question de l'an dernier, je sais qu'il n'y avait pas eu de grandes surprises je crois que ca donnait qqch comme ca...



Théorie

Criminalisation primaire
Criminalisation secondaire

La reportabilité (les 3 items)

Si les stat. criminelles ne reflètent pas le taux de criminalité réelle, que reflètent-elles ?

Citer les 3 courants qui ont donné lieu à la justice restauratrice.
il y avait aussi une question où il fallait expliquer avec des exemples la police réactive et proactive


Q de réflexion:

Analyser, du point de vue des deux paradigmes (réaction sociale et passage à l'acte) une diminution des incarcérations pour stup. depuis 2000

Résumé du bouquin

Que les MA1 qui l'ont eu l'an dernier et les MA2 me corrigent !!!

La question de réflexion, de l'année dernière, par rapport aux paradigmes était :

"Pourquoi voit-on une augmentation, dans les statistiques criminelles, de la violence policière ?"

Il fallait donner 2, 3 arguments par paradigme.

Bonjour,

J'ai une amie, en journalisme, qui fait une mineur en crimino et elle doit passer cet examen. Seulement, elle ne repasse plus par l'unif et ne connait pas la date exacte de l'examen. Quelqu'un peut il me renseigner pour que je lui passe l'info ? date, heure, local ?

Merci d'avance

Bonjour,

l'horaire d'examen du cours "Intro à la Crimino" est le suivant :

Lundi 17 janvier 2011 de 14H30 à 17H au local UD2 120 (Chavane).

Voilà, bon blocus.

dzsoane a écrit:

Bonjour,

l'horaire d'examen du cours "Intro à la Crimino" est le suivant :

Lundi 17 janvier 2011 de 14H30 à 17H au local UD2 120 (Chavane).

Voilà, bon blocus.

merci beaucoup

Hello à toutes et tous
Je suis en train de travailler sur les questions de criminologie des autres années .. et je m'interroge ... je n'ai trouvé que 6 ou 7 questions grand max ... pourtant je crois que la prof donne ce cours depuis lgt non?
J'ai pourtant fait une fouille approfondie dans les archives et rien trouvé de plus !
Quelqu'un détiendrait-il plus de questions?

Merci à tous pour votre aide et bon courage

Bisoooouuus

Un GRAND un ENORME merci à toi pour ton résumé! t 'es génial
il etait très bien fait !

kikou!!

j'ai qq questions (avec réponses!) de intro à la crimino et de pol soc (entre-autres) donc je peux te les envoyer si tu m'envoie ton add mail par mp.. je les auraient bien postées sur le forum ms suis trop nulle j'sais pas cmt faut faire...

courage à vous tous et

kill2kill a écrit:

Un GRAND un ENORME merci à toi pour ton résumé! t 'es génial
il etait très bien fait !

Je voulais dire merci à Buchet mais je ne sais pas ce que j'ai fais et je ne sais plus effacer mon message donc, Buchet, si tu passes par ici, merci à toi!

Avec plaisir Content qu'il serve

bibe a écrit:

kikou!!

j'ai qq questions (avec réponses!) de intro à la crimino et de pol soc (entre-autres) donc je peux te les envoyer si tu m'envoie ton add mail par mp.. je les auraient bien postées sur le forum ms suis trop nulle j'sais pas cmt faut faire...

courage à vous tous et

Merci Bibe je t'ai envoyé mon mail en mp

Est-ce que ce sont sensiblement les memes questions qui reviennent chaque année?

j'ai envoyé les questions des années précédentes à ts ceux qui m'ont envoyés leur add mail!! j'espère que ça vous servira!!

Pour kill2kill:

pour politique sociale c'est souvent les mêmes extraits qui reviennent donc regarde bien ceux que je t'ai envoyés ils pourraient se retrouver sur ta feuille d'exam!!

courage à vous!

Bonjour à tous!

Serait-il possible que quelqu'un m'envoie par mail (lauradelasen81@gmail.com) ces fameuses questions et réponses des années précédentes?? ça doit être de petits bijoux pour se préparer pour lundi...

Merci bcp et courage à tous!

dernière chose, pour le livre qu'il faut choisir, elle demande juste un résumé ou genre pq on a choisi ce livre, en faire une critique personnelle...??

Pas d'analyse critique, juste les grandes idées du livre en une page :o) c'est des points facilement gagnés, le but du jeu étant de montrer que tu as lu le livre et que l'as bien compris dans l'ensemble

Bonjour, je veux bien les questions des années précédentes aussi svp merci c'est gentil!!!
(kronikeur1@hotmail.com)

onz8 a écrit:

Bonjour, je veux bien les questions des années précédentes aussi svp merci c'est gentil!!!
(kronikeur1@hotmail.com)

Me too, sans vouloir abuser, bien sûr!
ldereppe@ulb.ac.be

Bonsoir,
Je ne comprends pas très bien la notion de "criminologie de la vie quotidienne" de Garland, qqun peut-il me l'expliquer?
Merci
et en effet un grand merci Bucht pour le résumé, il cartonne!

Idem, si quelqu'un les a...

connie a écrit:

Bonsoir,
Je ne comprends pas très bien la notion de "criminologie de la vie quotidienne" de Garland, qqun peut-il me l'expliquer?
Merci
et en effet un grand merci Bucht pour le résumé, il cartonne!

Ce type de criminologie vise avant tout à modifier les comportements humains en vue de limiter les occasions de passage à l’acte par le renforcement des techniques de prévention basées sur les facteurs d’opportunité, sur les situations. La sécurité devient ainsi ‘l’affaire de tous’ et donc aussi des victimes…

C'est tout ce que j'ai pour ça ....


Et moi, quelqu'un peut m'expliquer l'interractionisme symbolique?

J'ai ici une question de janvier 2009 je crois ....

La justice rétributiviste est issue de trois courants de pensée différents. Expliquez.


--> c'est la justice restauratrice???????? (car la je ne comprends pas, on dit justement dans le cours que la justice restauratrice prend du recul par rapport au paradigme pénal rétributiviste......)

La criminologie de la vie quotidienne:

Années 70: la criminalité augmente mais la société a confiance en la capacité de l'état à la faire diminuer.

Années 90: la criminalité augmente tjs, malgré l'essor économique des décénies précédentes, l'effort de resocialisation des délinquants et la réforme du système pénal (tout cela n'ayant pas spécialement un effet positif sur la diminution de la criminalité) -->la société considère l'état incapable de faire face au problème.

Face au limites avouées de l'état de gérer la criminalité, il va décider de changer ses objectifs. L'état ne va plus se centrer sur le criminel comme être sous-socialisé qu'il faut à tout prix réhabiliter, mais il va plutôt se centrer sur une meilleure gestion des risques, il va plutôt tenter de diminuer la peur et le coût de la criminalité sur la société.

La criminologie va aussi se modifier (avec les criminologues de la vie quotidienne) et on ne voit plus le criminel comme un être différent, sous-socialisé, victime de carences affectives. Mais on le voit comme un être "normal" qui ne cherche que son plaisir et à ne pas souffrir (hédonisme) et qui fera tout pour y arriver (opportunisme) --> retour vers les idées classiques du libre-arbitre et de la responsabilité.

Le crime n'est plus un acte isolé d'un individu déviant, mais c'est quelque chose de régulier, systématique et régulier (en quelque sorte, passe à faire partie de la vie quotidienne --> criminologie de la vie quotidienne). L'action sur le crime n'est plus une action sur une personne déviante, mais une action sur les habitudes sociales et économiques. A tel point, que le crime devient, pour les citoyens, un risque à calculer et à éviter (comme les accidents de la route). Donc, la meilleure réponse est de rendre les choses les plus difficiles possibles aux délinquants en augmentant les contrôles judiciaires, mais aussi de responsabiliser les citoyens dans la lutte contre la criminalité.

Voilà...j'espère que c'est un peu plus clair...

Courage et bonne suite!!

Laura

Rétributiviste c'est faire payer le délinquant pour ce qu'il a fait. On en parle aussi dans la justice restauratrice mais en décalé, en donnant l'exemple des USA qui, dans l'aide aux victimes, se focalisent sur les désirs de la victime plutôt que ses besoins. C'est ce qu'on voit avec les dommages et intérêts délirants. Mais la première fois qu'on en parle c'est surtout à l'opposé de la resocialisation du criminel, c'est la philosophie de Kant qui veut juste faire payer le criminel sous peine de ne pas rendre la justice.

kill2kill a écrit:

J'ai ici une question de janvier 2009 je crois ....

La justice rétributiviste est issue de trois courants de pensée différents. Expliquez.


--> c'est la justice restauratrice???????? (car la je ne comprends pas, on dit justement dans le cours que la justice restauratrice prend du recul par rapport au paradigme pénal rétributiviste......)

Je pense aussi que c'est restauratrice, sinon c'est louche...

Buchet a écrit:

Rétributiviste c'est faire payer le délinquant pour ce qu'il a fait. On en parle aussi dans la justice restauratrice mais en décalé, en donnant l'exemple des USA qui, dans l'aide aux victimes, se focalisent sur les désirs de la victime plutôt que ses besoins. C'est ce qu'on voit avec les dommages et intérêts délirants. Mais la première fois qu'on en parle c'est surtout à l'opposé de la resocialisation du criminel, c'est la philosophie de Kant qui veut juste faire payer le criminel sous peine de ne pas rendre la justice.

Mais alors comment répond-t-on a cette question?? quels sont ces 3 courants?

kill2kill, envoie-moi les anciens questionnaires stp.

idem stp parce que bibe ne répond plus à mon mail

Alors j'ai regardé dans le cours ce coup-ci.

On parle à deux endroits du rétributivisme.

Le premier c'est bien avec Kant et sa philosophie "oeil pour oeil, dent pour dent". Ca n'a rien à voir avec les victimes, Kant s'en bat les kiwis !

Le deuxième c'est dans la typologie de Van Dijk. Ca intervient dans le chapitre sur la victime au centre d'un intérêt politique, donc c'est une des manières politiques de réagir au sujet des victimes. Le truc c'est que c'est le même mot mais ça n'est pas le même objet. L'approche rétributive selon Van Dijk :

"préconise une sanction proportionnelle au préjudice subi par la victime et par la société et implique avant toute chose la réparation du préjudice. Selon cette conception le délinquant doit rembourser sa dette envers la société et il faut inciter le coupable à dédommager la victime."

On sent bien le côté un peu vicelard et revanchard de Kant (avis personnel) mais y'a quand même une place pour la victime dans l'histoire.

Les trois courants à l'origine de la justice restauratrice sont :
- Victimologie
- Abolitionnisme
- Communautarisme.

connie a écrit:

idem stp parce que bibe ne répond plus à mon mail

Voici ce que j'ai :


1) La reportabilité est un processus qui comporte trois éléments. Expliquez.
-2) Qu'est ce qu'est la victimisation secondaire?

3) Définir criminalité primaire et secondaire

6) Qu’est ce que le chiffre noir ?

7) Expliquer avec des exemples la police réactive et proactive

Oui, c'est bien ça.
Une erreur a dû se glisser dans la retranscription de la question.

Rétributivisme
Kant : p. 13
Van Dijk : p. 90

Les 3 mouvements à l'origine de la justice restauratrice : p. 85

est ce que criminalité primaire et secondaire équivaut a la criminilisation primaire et secondaire???
Le chiffre noir c'est bien le chiffre officieux de la delinquance???
Merci

onz8 a écrit:

est ce que criminalité primaire et secondaire équivaut a la criminilisation primaire et secondaire???
Le chiffre noir c'est bien le chiffre officieux de la delinquance???
Merci

Pour ta 1ière question .. je pense :s quelqu'un peut éclairer?

Pour la 2ième, oui, le chiffre noir est en fait la délinquance cachée, que les stats officielles ne reflètent pas ...

Il y a encore quelqu'un qui peut m'expliquer avec ses mots le concept d'anomie de Merton?

SVPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP

Merci

Je n'ai pas le cours sous les yeux, pour moi l'anomie c'est l'absence de règles...
C'est dans les trucs sur le suicide de Durkheim ?
Chez Durkheim ce sont les gens qui se suicidaient parce que les règles qui empêchaient le suicide (interdiction religieuse, cohésion familiale par interdiction du divorce,...) avaient disparu...
Mais c'es tout ce que je peux t'en dire comme ca de tête...

Anne a écrit:

Je n'ai pas le cours sous les yeux, pour moi l'anomie c'est l'absence de règles...
C'est dans les trucs sur le suicide de Durkheim ?
Chez Durkheim ce sont les gens qui se suicidaient parce que les règles qui empêchaient le suicide (interdiction religieuse, cohésion familiale par interdiction du divorce,...) avaient disparu...
Mais c'es tout ce que je peux t'en dire comme ca de tête...

Merci Anne mais c'est le concept d'anomie de Merton que je ne capte pas avec structure sociale et culturelle

Je ne suis pas encore arrivé à ce chapitre mais je viens de le parcourir rapidement.

La phrase essentielle sur la page 66 est la suivante :
"L'anomie résulterait alors d'un déséquilibre, d'un mauvais ajustement entre structure culturelle dont la fonction est d'orienter l'action au nom des valeurs et à réglementer selon les normes, et la structure sociale, c'est-à-dire le système des relations entre les acteurs".

=> Sans les fioritures, ça donne :
- Anomie = déséquilibre entre structure culturelle et structure sociale.

- Structure culturelle = sa fonction est d'orienter l'action au nom des valeurs et à réglementer selon les normes.

- Structure sociale = système des relations entre les acteurs.

Tu as donc des buts (structure sociale) et des moyens [institutionnalisés] (structure sociale).
Exemple de but: le self-made man, le gars qui s'est fait tout seul.

Le fait est que même si ce but est bien intériorisé par les membres de la société, l'accès aux moyens n'est pas le même pour tous.

C'est cette disjonction entre buts et moyens et donc, la tension qui en résulte, qui conduit les individus soit :
- à un désengagement envers les buts culturellement prescrits;
- à un désengagement envers les moyens institutionnalisés.

Ca, c'est une situation d'anomie.

En fonction de l'intégration des buts et des moyens par les individus, on obtient différents types d'intégration.

A) Le conformisme (Buts + ; Moyens +).
Les règles du jeu ont été correctement intériorisées;

B) L'inovation (Buts +; Moyens -).
Ils utiliseront donc des moyens illégaux pour parvenir à leurs fins, à leurs buts .

C) Le ritualisme (Buts - ; Moyens +)
L'individu a revu à la baisse ses ambitions, ses buts, pour rester dans le domaine du légal en utilisant des moyens légaux.

D) L'évasion et la rébellion (Buts - ; Moyens -).
L'individu a renoncé aux buts et aux moyens.

Anne a écrit:

Je n'ai pas le cours sous les yeux, pour moi l'anomie c'est l'absence de règles...
C'est dans les trucs sur le suicide de Durkheim ?
Chez Durkheim ce sont les gens qui se suicidaient parce que les règles qui empêchaient le suicide (interdiction religieuse, cohésion familiale par interdiction du divorce,...) avaient disparu...
Mais c'es tout ce que je peux t'en dire comme ca de tête...

Mademoiselle a fait du grec

Ce que tu dis est exact, mais c'est dans le cours de socio

Pour les archives, questions de cette année : (je vais avoir besoin d'aide)

10 points théorie :
- Les courants à l'origine de la restauration
- Police proactive et réactive + exemples
- Les trois types de stats policières et le lien entre elles
- L'eugénisme et sa réponse à la délinquance
- L'origine de la criminologie scientifique est en réaction aux classiques, expliquez les différences entre ces courants
- ... (me rappelle plus)

5 points résumé du bouquin
5 points question pratique :

Expliquez l'inflation de la population carcérale selon les deux paradigmes en criminologie (réaction sociale et passage à l'acte)

La question sur la surpopulation carcérale, c'était d'en expliquer les causes. La question de réflexion portait sur les violences conjugales.

@ Aurélien : Mademoiselle a fait du grec... et de l'intro à la socio lol
Et puis Mademoiselle fait ce qu'elle peut sans le cours, tu as parfaitement raison, mes souvenirs sont ceux de socio !!
Décidément, je vais embrouiller tout le monde...

sacré Carolo

Vous inquiétez pas pr votre exam d'intro à la crimino, franchement c hyper simple et Mme Nagels cote assez large comparé à d'autres profs que vous aurez le plaisir de découvrir en MA1 et MA2 ... Dans mes souvenirs, il y a 3 ans la question de réflexion portait sur le taux incarcération élevé des toxicomanes il me semble. Fallait expliquer suivant les 2 paradigmes (mettez vos propres arguments et réflexions, moi en faisant ça j'ai eu 4,5/5 à la question! mais bon ne soyez pas hors sujet bien entendu!!! Appliquez la théories des 2 paradigmes à vos arguments et réflexions. Vous verrez c super facile). Pour la théorie, je sais que le "chiffre noir" revient tjs, ainsi que définir l'un ou l'autre paradigme. Pour le reste c trop loin je ne me souviens plus ... Ne stressez pas vous verrez c facile, faut juste un peu étudier et surtt comprendre.

Par contre pour prévention je vous conseille fortement de regarder les exemples de questions auxquelles vous avez accès sur le forum!!! Car pour nous du moins, ça nous a fortement aidés et ceux qui ne l'ont pas fait ont eu de mauvaises surprises ... De plus, il y en a svt qui reviennent à l'exam!!! Nous il me semble qu'on en avait eu 4 sur 6, ou 3 sur 6, un truc du genre. L'exam est un peu plus complexe que crimino, mais sérieux si vous comprenez bien la matière et si vs trav avec les extraits dispo sur le forum c ds la poche! Vous aurez compris le principe donc no prob pour réussir l'exam!

Bonne merde à vous!!!

nath21 a écrit:

sacré Carolo

nath21 a écrit:

Vous inquiétez pas pr votre exam d'intro à la crimino, franchement c hyper simple et Mme Nagels cote assez large comparé à d'autres profs que vous aurez le plaisir de découvrir en MA1 et MA2 ...

des noms ?

loool Madame Smeets, c pas dans un sens négatif que je disais ça, c juste que certains professeurs, dont vous , êtes beaucoup plus pointilleux, attendez plus de profondeur, donc forcement ça ce ressent dans la cotation Faut pas juste ressortir notre théorie, il faut montrer qu'on a vraiment bien compris et aller au bout des choses, de son raisonnement. Ce qui est plus difficile en MA1 par exemple car à ce moment là nous n'avons qu'un petit bagage et bcp de choses à assimiler et maîtriser en peu de tps pour répondre aux attentes. Voilà enfin cela reste mon avis perso bien entendu.

nath21 a écrit:

loool Madame Smeets, c pas dans un sens négatif que je disais ça

pas de souci

Assez rigolé !

C'est bientôt l'heure de se retrouver au front !!

bahh t savais pas me laisser me détendre un peu :s le stress monte now enfin ce sera pire jeudi et vendredi!!!! :'( au fait t'as réussi à changer ton horaire pr peno??

faites ça bien les enfants