ingrid a écrit:

j'avais acheté à la coopérative le tas de textes pour péno, je les ai trié selon les chapitres de la 2ème partie du cours mais il m'en reste un: "libération conditionnelle et gestion des risques"

il correspond à quel chapitre?
et est ce qu'il fait partie des textes à lire?

merci d'éclairer ma pauvre lanterne... presque éteinte lol

La libération conditionnelle fait partie du chapitre sur le statut juridique externe; chais pas trop pourquoi ce texte est dans le portefeuille relatif aux alternatives...

chais pas trop pourquoi ce texte est dans le portefeuille relatif aux alternatives...[/quote]

Je pense qu'il arrive très souvent que les conditions dont est assortie une libération puissent ressembler fort aux peines alternatives. Les risques (de récidiver, se soustraire,...) sont quant à eux identiques pour les 2 types de condamnés.

Merci pour l'info

Autre question : c'est quoi le principe de mondre éligibilité?

le droit de plainte n'était pas entré en vigueur lorsque M. Mary a rédigé le syllabus et il y est écrit qu'il serait pour 2008: euh il est entré en vigueur alors aujourd'hui ou toujours pas?

Je crois que je m'en rappelle : il me semble que c'est le fait que les détenus ne peuvent pas mieux vivre que les individus libres les plus démunis...

Si qqn peut confirmer???

ingrid a écrit:

Merci pour l'info

Autre question : c'est quoi le principe de mondre éligibilité?

Si mes souvenirs sont bons c'est que les conditions de détention doivent tjs être inférieures à celle de vie à l'extérieur.

oui t'es souvenirs st exacts

je voulais dire "tes" souvenirs --> ça va plus moi :s

édit : c'est bon, j'ai assez ( mal ) compris que pour viser le 10

Encore des questions...décidement je ne comprends rien à ce cours

Dans la loi de 1964, par qui le sursis et la probation sont ils prononcés? Et en quoi dans le sursis, comme on étant le champ d'application, cela empeche les acquittement en cours d'assise?

Et denière chose est ce que qq'un peut m'expliquer brièvement ce que c'est la pénalisation du social?

Merci d'avance

Si mes souvenirs sont exacts (attention il se peut que je dise une énorme connerie), les Cours d'assises ne prononçaient pas de peine avec sursis donc, quand doute il y avait, elle prononçait l'acquittement. Avec l'arrivée du sursis, la Cour d'assises a pu prononcé des peines moins lourdes, ce qui lui évitait de prononcer l'acquittement!

Sursis et probation sont prononcés par le juge.

Pénalisation du social: suite à l'extension, l'intensification et la diversification (Cohen), il y a une augmentation du contrôle social. Il fait le lien avec l'évolution des sociétés : libéral --> social, et il y aurait aussi une évolution du système pénal: rétributif --> réhabilitatif, et pourtant malgré l'introduction de la probation (réhabilitatif), on reste dans un système pénal rétributif (priorité à la prison). Donc état social mais système pénal rétributif = pénalisation du social.

ingrid a écrit:

Et denière chose est ce que qq'un peut m'expliquer brièvement ce que c'est la pénalisation du social?

Un petit retour aux classiques, les amis...

En termes de modélisation, la pénalisation du social c’est l’utilisation du pénal comme un des instruments de la régulation étatique des problématiques sociales : les institutions pénales sont ainsi chargées de prendre le relais des autres institutions sociales vis-à-vis des individus désaffiliés socialement, pour lesquels les processus normaux de socialisation n’ont pas suffi (Garland) ou qui, en tant que premières victimes des crises économiques et de la mondialisation, sont mis à la marge de la société (Castel).

Merci bibi.

Merci beaucoup

C'est beaucoup plus clair que mes notes^^

Help,

Est ce que quelqu'un pourrait m'expliquer en deux mots l'aide aux justiciables et la partie sur les communautés et la loi de principes (p.94 du syllabus)????


mERCI LES AMIS......et courachhhhhhhhhhh

Mes questions :

- le congé pénitentiaire

- la peine de travail

Bonne merde à tous et courage!!!

Mes questions:

- l'organisation du traitement pénitentiaire en Belgique entre 1950 et 1960
- la probation prétorienne.

Je pense que M. Mary a prévu une fiche par étudiant, donc ces questions ne devraient pas ressortir. Ce sera donc pour ceux de l'année prochaine

Bonne mmmm à tous!

mes questions:

- le régime disciplinaire de la loi sur le statut juridique interne
- les enjeux du développement des peines de substitution à l'emprisonnement.

Bonne merde pour les derniers

oufff il est enfin passé

Mes questions:

Commentez et expliquez:

-la critique du système d'enfermement de Ducpétiaux (critique faite par Prins: la défense sociale)

-Travail d'intérêt général


Courage à ceux qui doivent encore le passer!

Voilà mes questions :

Expliquez et commentez :

- les différentes définitions de la pénologie ;

- la de 1964 sur le sursis, suspension, probation.

Courachhhh!

- la politique carcérale belge de ces dernières années

-et.... les SEMJA

le pire c'est qu'il est vraiment adorable alors ça déprime de déçevoir. Point positif: plus JAMAIS je n'oublierai les SEMJA, JAMAIS! courage pour la fin

Je confirme que le prof est extremement sympa et qu'il met vraiment à l'aise.
De cela, j'en garderai un excellent souvenir.
Donc courage aux derniers et ne stressez pas, prof Mary adorable et attitude très douce.

Il m'a demandé d'expliquer :

- les commissions de surveillance
- l'extension du filet pénal